A internet como espaço de autoria

UNID.II ATV5- Silvana Santos – A internet como espaço de autoria

            A internet vem a cada instante ampliando nossos horizontes deixando de ser mero buscador de informações, passando a ser espaço onde também construímos conhecimento. Destacam-se aqui alguns conceitos de elementos importantes nesta prática:

Blog são páginas de Internet que são atualizadas com frequência e seus conteúdos dependem unicamente do que o autor desejar publicar. A liberdade de expressão e a rápida recepção da resposta são o ponto forte do Blog. O autor pode publicar o que quiser, sem intermediários e obter respostas de qualquer público, anonimamente ou não. O que o torna bastante interessante é justamente o compartilhamento das informações.

 Wikipédia: uma enciclopédia virtual livre e editável. Espaço onde é possível rever conceitos e informações sobre diversos temas, bem como enriquecê-los, como autor colaborador.

Wikcionário: dicionário virtual poliglota livre que , assim como a Wikipédia, é um projeto editável, com três eixos de construção (significado, etimologias e pronúncia).

Fotoblog: é um blog de fotos, com fotos postadas pelo autor, podendo ser enriquecidas com legendas e outros recursos. Assim como o blog, o tema do fotoblog depende da intenção de seu autor, podendo ser utilizado como um álbum pessoal e familiar de fotos, como também para uso profissional, com divulgação de projetos gráficos e etc.

Google docs: dá a você a possibilidade de compartilhar, armazenar e criar documentos de produtividade de escritório na web. Permite a interação e o intercâmbio de ideias.

Redes sociais: Redes sociais na Internet são as páginas da web que facilitam a interação entre os membros em diversos locais. Elas existem para proporcionar meios diferentes e interessantes de interação. Atualmente, existem vários sites da rede social que operam mundialmente.

            Enfim, diante de tantas formas de interagir, as novas tecnologias de informação, mais especificamente a Internet, têm contribuído para que mudanças paradigmáticas ocorram nos diversos setores da sociedade. O uso da Internet como recurso de informação e comunicação nas instituições de ensino cresce gradualmente. Sua ampliação está atrelada a existência de uma infraestrutura adequada; ao conhecimento operacional da Internet e suas aplicações educacionais.